¿Qué es ser un estudiante en línea?
Es una nueva modalidad de estudio, la cual incorpora
el uso de las Tecnologías de la Informática y la Comunicación (TIC ), bajo esta modalidad el proceso educativo se concibe más como un proceso de aprendizaje que de
enseñanza para las personas que participan en el acto.
El rol del estudiante en línea
De ser pasivo a ser proactivo
El estudiante en línea ya no esperar a que sucedan
las cosas o que el profesor le indique lo que tiene que hacer, se convierte entonces en el actor principal
del escenario educativo, ahora ha de concebirse como el responsable de su propio aprendizaje.
De la exigencia en la participación
Un aspecto relacionado en la participación que desarrolla
el estudiante en línea frente al estudiante presencial que bien puede mantenerse escuchando sin la
intención de hacer una intervención en cambio en la
modalidad en línea existen recursos tecnológicos que generan registros para que el docente o la figura
académica correspondiente identifique si el estudiante participa o no.
De la estática entre tiempo y espacio a la dinámica autogestiva
El estudiante en línea no se encuentra sujeto a los horarios y a los espacios físicos para dar paso a la
autogestión; esto implica que el mismo es quien determina donde, como, cuando, y cuanto estudia.
La ventaja es la de no tener que trasladarse a un lugar específico en un horario establecido, porque permite que cualquier persona independientemente se incorpore a un curso o un programa educativo. Es
así que cualquier persona con acceso a Internet puede estudiar en línea en cualquier lugar y en
cualquier momento. La modalidad de estudios en línea
es flexible existen tiempos de entrega, por lo que es muy importante que el estudiante se administre a
fin de cumplir con sus actividades académicas.
Del seguimiento académico
Si el estudiante tiene una duda o inquietud, no siempre la externa al profesor
y el grupo de compañeros, en el caso del estudiante en línea existe la
facilidad de compartir las dudas en público (mediante foro de discusión) así como en privado
(mensajería interna, correo electrónico), para ambos casos deberá ser paciente y esperar la respuesta
del Docente entre las próximas 24 y 48 horas y visitar la sección de preguntas frecuentes.
De la interacción grupal y con el docente
A diferencia de recibir explicaciones e indicaciones verbales de parte del docente, el estudiante en
línea interactúa principalmente con los contenidos (multimedia, interactivos, entre otros) del ambiente
virtual de aprendizaje que si bien son una base de conocimientos de la que se parte en un curso. En un segundo plano el estudiante en línea interactúa de manera asincrónica
con el docente en línea (al cual también puede denominarse Asesor, Tutor, Guía, entre otros) y con
los compañeros de curso.
De los aportes de la internet y la riqueza del conocimiento
El estudiante en línea contará con una serie de materiales recomendados por los desarrolladores del
curso, el docente también podrá sugerirle materiales extra para reforzar el conocimiento, existe la posibilidad de que
si surge una duda, una inquietud o simplemente el interés de profundizar en algún tema o de buscar
fuentes de información adicionales el estudiante pueda obtener material de estudio adicional por lo que
aumentan las posibilidades de extender sus conocimientos.
Recomendaciones Interpersonales para el estudiante en línea
- Identificar e interpretar nuestras emociones y reconocer el efecto que tienen en nosotros mismos y en los demás
- Controlar y manejar nuestras emociones y el como reaccionamos para así poder adaptarnos a las circunstancias que todo el tiempo están cambiando a nuestro alrededor.
- Identificar, comprender y responder ante las circunstancias, para atender y entender a los demás.
- Saber tratar con los demás, influir positivamente, motivar e inspirar, trabajar en equipo y mejorar la manera en la que nos comunicamos.
Las competencias interpersonales constituyen herramientas básicas para el desarrollo humano. En la medida
que el estudiante en línea desarrolle y potencie las habilidades tanto académicas como interpersonales el estudiante podrá superar retos propios a su vida
académica.
El proceso de aprendizaje llevará al estudiante a pensar creativamente, a desarrollar y potenciar el desarrollo
de habilidades científicas, tecnológicas y sociales que favorezcan la toma de decisiones.
Retos para el estudiante en línea
- Adoptar una actitud crítica y creativa de las Tecnologías de la Información y la Comunicación y participar activamente durante su formación académica.
- Cuestionar, replantear, investigar e idear nuevas formas de descubrir, con el impulso de seguir explorando y generar la oportunidad para obtener más conocimientos.
- Adaptarse al trabajo en un entorno cambiante, valiéndose de la creatividad, la comunicación, la colaboración y la resolución de problemas.
Optimizar la comunicación escrita, prácticamente es el recurso más sólido para expresarse en la
modalidad en línea, por lo que se deberá optimizar el uso de la gramática, sintaxis y semántica.
El ser un estudiante en línea implica ciertos, actitudes, retos,
exigencias, ventajas y compromisos, la educación en línea no
tiene porque concebirse como fácil o difícil, el estudiante en línea tiene la oportunidad de marcar su
propio ritmo de aprendizaje y de trazar sus horizontes de estudio de acuerdo con sus metas académicas.
